Gelar Ngaji Kurikulum, Kemenag Berharap Ada Solusi Inovatif Terkait Pendidikan
0
0
JAKARTA – Departemen Sarana Kelembagaan dan Kurikulum Madrasah (KSKK) Kementerian Agama Republik Indonesia (Kemenag) menyelenggarakan kegiatan webinar bertajuk Kajian Kurikulum pada Senin (1/7/2024).
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membahas tantangan pendidikan yang berdampak langsung pada mahasiswa dan seminari di seluruh Indonesia. Direktur Madrasah KSKK Kementerian Agama Siddiq Sisdianto mengatakan, webinar studi mata kuliah ini diharapkan mampu menemukan solusi inovatif untuk menjawab tantangan pendidikan di era digital.
Beliau menyampaikan, “Saya berharap melalui seminar ini kita dapat berdiskusi dan menemukan solusi inovatif untuk mengatasi tantangan pendidikan di era digital.”
Siddiqui kemudian mengajak seluruh pemangku kepentingan, khususnya pengelola madrasah dan tenaga pengajar madrasah, untuk bersinergi mewujudkan pendidikan berkualitas. Tentu saja, kata dia, relevan dengan kebutuhan zaman.
“Mari kita bersama-sama mewujudkan pendidikan yang berkualitas, relevan dan mampu mempersiapkan generasi penerus yang unggul dan berkarakter,” ujarnya.
Terlebih lagi, menurut Siddiq, pengembangan pembelajaran di madrasah yang saat ini dianggap sebagai tantangan pendidikan nasional, hendaknya menggunakan pendekatan pengajaran yang berpusat pada siswa.
Siddiqui berpendapat bahwa dalam konteks ini siswa hendaknya ditempatkan sebagai subjek pembelajaran, yang aktif mengembangkan minat dan potensinya.
“Siswa tidak perlu lagi mendengarkan dan menghafal isi pelajaran yang diberikan guru, melainkan berusaha membangun pengetahuan dan keterampilannya sesuai dengan tingkat perkembangan kemampuan dan pemikirannya, serta memecahkan permasalahan nyata. Kami mengundang Anda untuk berkontribusi untuk memecahkan masalah ini.” Dia berkata
Menurut Siddiqui, pendidikan yang berpusat pada siswa bukan berarti guru menyerahkan sepenuhnya pendidikan kepada siswa. Katanya, intervensi guru masih diperlukan.
